{"id":52,"date":"2012-06-06T06:32:59","date_gmt":"2012-06-06T06:32:59","guid":{"rendered":"http:\/\/iedu.pl\/?p=52"},"modified":"2012-06-06T07:05:39","modified_gmt":"2012-06-06T07:05:39","slug":"co-robic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iedu.pl\/?p=52","title":{"rendered":"Co robi\u0107?"},"content":{"rendered":"

Wczorajsze kolejne uczelniane zebranie tym razem na poziomie zak\u0142adu i zespo\u0142\u00f3w oczywi\u015bcie nie mog\u0142o nie dotkn\u0105\u0107 spraw globalnych. Zgodnie z zasad\u0105 Marka Aureliusza warto posi\u0105\u015b\u0107 m\u0105dro\u015b\u0107 i rozr\u00f3\u017cnia\u0107 to, co mo\u017cemy zmieni\u0107 od tego, czego nie mo\u017cemy zmieni\u0107. Rozmowa jak to najcz\u0119\u015bciej bywa dotyczy\u0142a tego, czego nie mo\u017cemy zmieni\u0107. Konkluzje by\u0142y wi\u0119c raczej smutne a czasami niestety b\u0142\u0119dne. G\u0142os jednego z dyskutant\u00f3w, kt\u00f3ry stwierdzi\u0142, \u017ce chce walczy\u0107 o zmiany ale wszyscy wok\u00f3\u0142 s\u0105 oboj\u0119tni odebra\u0142em osobi\u015bcie. Ot\u00f3\u017c mojemu szanownemu koledze zale\u017cy przede wszystkim na tak zwanej medialnej wrzawie. Wielokrotnie zg\u0142asza\u0142em ch\u0119\u0107 wsp\u00f3\u0142pracy, zawsze odpowiedzi\u0105 by\u0142o milczenie, co by\u0142o jedn\u0105 z motywacji za\u0142o\u017cenia tego bloga.
\nNa pewno mamy wp\u0142yw na to, co si\u0119 dzieje na wydziale, ale tego najcz\u0119\u015bciej nie chcemy rusza\u0107 cz\u0119sto ze wzgl\u0119d\u00f3w… towarzyskich, bo tu trudno powiedzie\u0107 oni, tu jeste\u015bmy my<\/strong>. Najcz\u0119\u015bciej krytykujemy ministerstwo m\u00f3wi\u0105c co oni<\/strong> znowu wymy\u015blili. Pozostaje jeszcze szczebel po\u015bredni, uczelniany. Czy mamy wp\u0142yw na to, co robi\u0105 w\u0142adze uczelni? Obawiam si\u0119 \u017ce niestety nie do ko\u0144ca a chyba powinni\u015bmy. Podobno wprowadzony niedawno za dosy\u0107 ci\u0119\u017ckie pieni\u0105dze system informatyczny nie pozwala pracowa\u0107 w projektach unijnych w soboty i niedziele, co rodzi powa\u017cne problemy w rozpisywaniu tak zwanych kart czasu pracy. Czy\u017cby pracodawca tak bardzo dba\u0142 o to, by pracownicy nie przepracowywali si\u0119 i mieli czas na godny wypoczynek? Wszak wolne soboty by\u0142y jednym z postulat\u00f3w w sierpniu ’80. Obawiam si\u0119, \u017ce nie, bo przecie\u017c w prawie wszyscy prowadzimy zaj\u0119cia na studiach niestacjonarnych w\u0142a\u015bnie w soboty i niedziele.
\nDrugi ciekawy przypadek troski o pracownik\u00f3w tym razem in\u017cynieryjno-technicznych czyli nie b\u0119d\u0105cych nauczycielami akademickimi ma ju\u017c g\u0142\u0119bokie umocowanie prawne. Zarz\u0105dzenie<\/a> w w paragrafie 6 punkcie 2 na stronie 3 m\u00f3wi: w przypadku pracownik\u00f3w nie b\u0119d\u0105cych nauczycielami akademickimi wykonywanie zada\u0144 w projekcie winno wi\u0105za\u0107 si\u0119 z proporcjonalnym zmniejszeniem dotychczasowych zada\u0144<\/em>. C\u00f3\u017c to oznacza w praktyce? Wyobra\u017amy sobie, \u017ce taki pracownik zarabia 2 tysi\u0105ce z\u0142otych pracuj\u0105c w tygodniu 40 godzin (160 w miesi\u0105cu). Wyobra\u017amy sobie dalej, \u017ce pracuje na rzecz projektu codziennie po 4 godziny co daje 80 godzin w miesi\u0105cu. Za\u0142\u00f3\u017cmy, \u017ce jego stawka godzinowa to 50 z\u0142otych. Oznacza to, \u017ce mo\u017ce dorobi\u0107 4 tysi\u0105ce.\u00a0 W nagrod\u0119 za prac\u0119 w projekcie pracownikowi zdejmuje si\u0119 dotychczasowe zadania oczywi\u015bcie czysto teoretycznie, ale praktycznie i realnie obni\u017ca si\u0119 pensj\u0119 o 500 z\u0142otych. Jest to pr\u00f3ba ratowania bud\u017cetu uczelni, ale znam lepsze, na przyk\u0142ad ograniczanie bezsensownych wydatk\u00f3w.
\nOsobi\u015bcie poruszy\u0142em temat pewnego absurdu. Z 20 milion\u00f3w bud\u017cetu wydzia\u0142u 18 milion\u00f3w a nie procent poch\u0142ania dzia\u0142alno\u015b\u0107 dydaktyczna. Czyli podstaw\u0105 naszej dzia\u0142alno\u015bci jest dydaktyka. A oceniani jeste\u015bmy w tej samej grupie co instytuty naukowo badawcze, kt\u00f3re z zasady nie prowadz\u0105 dzia\u0142alno\u015bci dydaktycznej. Kto\u015b powie, \u017ce to tylko 240 godzin na rok. Tak, tyle jest tak zwanych godzin kontaktowych czyli przy tablicy. Dochodzi przygotowanie zaj\u0119\u0107 i ich aktualizacja, tak, aby dziennikarze mieli mniejsze szanse u\u017cywania sobie, \u017ce uczymy historii. Obs\u0142ugujemy coraz wi\u0119ksz\u0105 liczb\u0119 student\u00f3w, coraz wi\u0119cej czasu zajmuje kontakt z nimi, na kt\u00f3rego brak wszyscy narzekaj\u0105. Kiedy wi\u0119c pracowa\u0107 naukowo za nieco ponad 2 tysi\u0105ce? W soboty i niedziele? Przecie\u017c tak nie lzia<\/em>, nie nada<\/em>…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Wczorajsze kolejne uczelniane zebranie tym razem na poziomie zak\u0142adu i zespo\u0142\u00f3w oczywi\u015bcie nie mog\u0142o nie dotkn\u0105\u0107 spraw globalnych. Zgodnie z zasad\u0105 Marka Aureliusza warto posi\u0105\u015b\u0107 m\u0105dro\u015b\u0107 i rozr\u00f3\u017cnia\u0107 to, co mo\u017cemy zmieni\u0107 od tego, czego nie mo\u017cemy zmieni\u0107. Rozmowa jak to najcz\u0119\u015bciej bywa dotyczy\u0142a tego, czego nie mo\u017cemy zmieni\u0107. Konkluzje by\u0142y wi\u0119c raczej smutne a … <\/p>\n

Czytaj dalej \u201eCo robi\u0107?\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-52","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iedu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/52"}],"collection":[{"href":"https:\/\/iedu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iedu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iedu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iedu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=52"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/iedu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/52\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":54,"href":"https:\/\/iedu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/52\/revisions\/54"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iedu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=52"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iedu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=52"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iedu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=52"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}